《少年思維訓練》叢書 YT03和孩子一起學習解決問題作者/梁志援適讀年齡/國小高年級以上學生,以及老師家長頁數89P/21*28cm/套色/平裝定價:200元特價:140元 ISBN 986-7248-20-1 出版:稻田出版
作者介紹梁志援,思聰兒童教育機構創辦人,先後受業於香港理工大學及澳門東亞大學,獲財務管理文憑、市場學文憑及工商管理碩士榮銜,現為香港電腦學會、英國特許市場學會、美國體驗式學習學會、香港電腦教育學會及香港網上教育協會會員。具多年從事電腦及兒童電腦教育經驗,而其創辦的思聰兒童電腦課程 (cleverchild.com.hk) ,亦已通過電子商貿及特許經營形式發展至全中國。致力研究透過電腦科技、體驗式學習及神經語言程式學(NLP)來培訓新一代的兒童及少年人,曾修讀多項世界著名的培訓課程學習思維方法、歷奇教學、潛意識運作及心靈轉化等技巧。內容簡介《少年思維訓練》叢書一共有20冊,此書為其中一冊,每冊均有十六課,每課約需 20~30 分鐘完成,課程內容是根據當代各領的頂級大師的智慧來設計,將他們的思考模式轉化為有趣的故事、活動、練習及評估,讓孩子加以學習。書中的問題均不難,藉著開放性的問題及思考,讓孩子能夠輕鬆加深對書中主題的印象並吸收,對師長而言,使用本書來教育孩子,更是簡單、方便,事半功倍。解決問題是青少年日常生活必然會遇到的情況,例如處理和同學的糾紛、成績不好、考試壓力及家人的紛爭等。所謂「解決問題」就是消除現狀和期望的差距。此外,解決問題也是當今優秀人才最重要的能力。如果不懂得解決問題,沒有一個人能成功。沒有人生來就能解決問題,當正面地面對問題時,「問題」便能使能力提昇,事實上,解決問題的能力就如繪畫及烹飪等技巧一樣,也能通過體驗及練習來學會。美國學者 Parnes所提出的「創意解難」(Creative Problem Solving, CPS)的解難模鋨,是一個可以有系統有步驟地解決問題的案,並容易地被青少年掌握。目錄 第一課 什麼是問題 第二課 解決問題的基本步驟 第三課 創意解難步驟一:發現困惑 第四課 創意解難步驟一:發現困惑練習 第五課 創意解難步驟二:尋找資料 第六課 創意解難步驟二:尋找資料練習 第七課 創意解難步驟三:確定問題 第八課 創意解難步驟三:確定問題練習 第九課 創意解難步驟四:產生構想 第十課 創意解難步驟四:產生構想練習第十一課 創意解難步驟五:選擇方案第十二課 創意解難步驟五:選擇方案練習第十三課 創意解難步驟六:執行方案第十四課 創意解難步驟六:執行方案練習第十五課 創意解難步驟重溫第十六課 創意解難綜合練習